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幼小衔接,你我共进——实验幼儿园开展“幼小衔接”系列活动

来源: 发布时间:2017-04-07 16:40:00 浏览次数: 【字体:

从幼儿园步入小学是每个孩子成长的关键期,对孩子们来说,不仅仅是学习环境的变化,也包括了教师、家长期望值的变化,走好这一步,能让孩子顺利开始人生新的旅程,也更有利于孩子未来的成长与发展。

近期,实验幼儿园从教师、家长、幼儿三个维度分别开展了有幼小衔接的准备工作。

  一、教师:自主学习,外出培训

大班年段的老师自主学习关于幼小衔接的理论知识,确定了班级幼小衔接的具体工作计划。部分老师还亲临上海名师吴佳瑛老师《我眼中的幼小衔接》的讲座聆听专家从生活、学习等方面的幼小衔接幼小策略,相信这样的双向衔接会让我们做的更踏实。

  二、家长:聆听讲座,专家指导

在新学期开学初,很荣幸地请到了向阳小学知名教师周亚辉。她从一名小学教师的角度,结合自己工作中遇到的真实案例,通过幼儿园与小学的不同,入学前做好哪些工作,以及学习和心理方面的准备给在座的家长上了一堂别样的课。周老师也建议家长把更多的时间留给孩子,帮助孩子迈好入学第一步。

  三、幼儿:体验仪式,亲临课堂

本周大班的孩子亲历了一场特殊的成长仪式——背书包仪式。体验了即将成为小学生的自豪感。叶丽娟园长亲自为小朋友背上书包并送上祝愿,幼儿代表发言,说出了所有小朋友心中的愿望,并带领集体小朋友宣誓,激发了孩子们今后努力学习的斗志。随后,在《读书郎》歌声中,孩子们背起书包走进小学、走入课堂,感受了小学与幼儿园的课堂不同,激发了幼儿的入学愿望。

实验幼儿园以循序渐进的理念进行着一系列“幼小衔接”的活动,为幼儿适应小学生活做好了充分的准备,更为他们未来的小学生活打下了良好的基础!相信在大家的关怀下,孩子们在未来的小学生活中一定会有优异的表现。(实验幼儿园 戴慧、杨林娟)

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